Опыт по исследованию эффективности учебного процесса при поддержке техническими средствами

В данной работе описан опыт применения автоматизированной системы тестирования для поддержки учебного процесса на уроках информатики и ИКТ. Система используется для аккумулирования материалов по определенным тематическим разделам и проверки правильности решения на основе подобранных тестов. Система тестов создается с учетом отслеживания эффективности выбранных при реализации алгоритмов для подобранных по теме задач. Задействование данного механизма показало хорошую результативность и эффективность как в процессе подготовки к соревнованиям олимпиадного характера, так и в регулярных занятиях. Приведен анализ опыта использования и обозначены перспективы реализации возможностей автоматизированной системы для сопровождения учебного процесса. Технологии проверки заданий, поддержанные техническими средствами, перспективное и действенное направление. Материал может быть полезен как преподавателям школ, так и вузов для применения в образовательном процессе, а также для самостоятельной подготовки обучающихся.